يبدأ الطفل من أول يوم ولادته إلى إن يبلغ كل يوم في تطور ، أو بالأحرى كل دقيقة تمر على الطفل تطور منه ، و أهم و أسرع شيء يتطور في الطفل هو مهاراته اللغوية . يمكننا ملاحظة الطفل من عمر 0-6 شهور يناغي كثيرا و يصدر اصوات هديل ، في هذا العمل يبدأ الطفل فهم التواصل التكلم حيث ينتبه إلى أي صوت يسمعه و يتجه نحوه ، في هذه الحالة يمكننا معرفة إن المهارات اللغوية للطفل تتطور بشكل جيدا جدا .
و لكن هناك بعض الاطفال يتأخرون في التكلم لمدة معينة ، أو يلاقوا صعوبة في التكلم في هذه الحالة ، عليك بالنصائح التالية ، هذه النصائح ليست فقط إلى الاطفال الذين يستصعبون التكلم ، بل إنها نصائح مهم يجب على جميع الأمهات إن يفعلوها في وقت معين من عمر الطفل ، و هو عمر تطور المهارات اللغوية من عمر 0-36 شهر .
القراءة
يجب على الأم إن تحاول قدر الإمكان إن تقرأ كتب للطفل كل يوم ، افضل شيء ممكن إن يطور المهارات اللغوية للأطفال هي القراءة ، وفقا لدراسة حدثت في 2016 اثبتت إن قراءة القصص المصورة للطفل يوسع قاموس الكلمات له أكثر من الخطابات التي يسمعها من الوالدين أو أي احد قد يتخاطب معه.
هناك دراسة أجريت في عام 2019 أثبتت إن قراءة كتاب واحد للطفل يمكن إن تضيف إلى قاموسه اللغوية أكثر من 1.4 مليون كلمة بلإضافة إلى معانيها ، و ذلك ضعف عدد الكلمات التي يتعلمه الاطفال في رياض الاطفال .
لغة الإشارة عند الاطفال
اول شيء يستعان به الطفل عندما يريد شيئا ما هو الإشارة ، و لكن لا يجب على الاباء إن يستعينوا باللغة الإشارة للإجابة على متطلبات الطفل ، حتى لو حاول الاباء تعليم أطفالهم على الكلمات المهمة التي يحتاجوها ، على سبيل المثال ، كلمة المزيد ، جائع ، الحليب ، الطعام ، و لكن سوف يستعان الطفل باللغة الإشارة نظرا لسهولتها عليه.
في هذه الحالات يجب على الاباء نطق بما يريده الطفل و الذي قاله باللغة الإشارة ، و محاولة نطقها عدة مرات حتى في المرة الثانية يستطيع تذكرها ، على سبيل المثال ، إذا اراد الطفل لعبته و اشر عليها ، سوف يكون رد الاباء بهذا الشكل “هل تريد لعبتك ، ها هي لعبتك ، جلبت لك لعبتك” ، و هكذا .
الحديث مع الطفل قدر الإمكان
إذا كان طفلك يواجه صعوبة في التكلم لا يعني هذا إن تتقبلي الأمر هكذا و يبقى الطفل صامت دوما ، على العكس حاول التكلم معه عندمه تعملين عند فعلك لأي شي تكلمي معه ، على سبيل المثال ، إذا كنتي تريدين إن تحضري له الحليب ، قومي بسرد جميع ما تفعلينه لتحضير الحليب .
او إذا تحضرين الطعام له و لديك وصفة معينة ، قومي بالتحدث معه عن مكونات الوصفة و عن ما يجب فعله حتى ينضج الطعام . أو القراءة ، على سبيل المثال ، إذا خرجت مع طفلتك في نزهة أقرأي لافتات الشوارع أي جمل موجودة اقرأيها له . عند فعلك لهذا الأمر يجب إن تنتبهي للجمل و للكلمات ، يجب إن تنطقي كلمات بسيطة و جمل قصيرة حتى يستسهلها الطفل .
الرد المناسب على الطفل
ماذا يعني الرد المناسب على الطفل ؟ جميع الاطفال يستخدمون كلمات مختلفة لو صف شيئا ما ، على سبيل المثال ، يستخدم كلمة أرنب لوصف قميص ، على الرغم من إنه مضحك و ممتع بعض الشيء لكن إذا تجاوبت مع الطفل في نفس لغته لن تتطور ابدا مهاراته اللغوية ، إذا قال أرنب (قميص) قل له ؛ هل تريد القميص ، هل تقصد القميص ذاك ، و هكذا حتى يتعلم الكلمات جيدا مع معانيها دون الحاجة لأستخدام لغة اخرى .
تعليم الطفل أسماء العناصر
ما المقصود في تعليم الطفل أسماء العناصر ؟ على سبيل المثال ، عندما يشير طفلك إلى كوبا من الحليب يجب إن يكون ردك هو “حليب ، هل تريد بعضا من الحليب ” ها قد تعلم أول عنصر ، يجب المحاولة دائما على تشجيع طفلك لقول الكلمات الصحيح بدل أستخدام لغة الإشارة .
توسيع ردود الاطفال
أغلبية الاطفال ينطقون الكلمات بشكل صحيح و لكن يصعب عليهم ربط الكلمات لتكوين جملة ، أو يكونون جملة واحدة في مخيلتهم و لكن عندما يريد التحدث يستصعبها ، على سبيل المثال ، إذا رأى الطفل قطة كبيرة امامه ، سوف يقول “قطة” بلإضافة إلى استخدامه للغة الإشارة ، في هذه الحالة يجب إن يكون ردك بهذا الشكل “نعم إنها قطة كبيرة ، في المرة القادمة التي سيرى الطفل القطة الكبير سوف يقول ، “القطة الكبيرة” لوصف قطة كبيرة ، يجب إن يكون ردك ” القطة كبيرة “.
اتاحة الخيارات للاطفال
يمكن توسيع و تطوير المهارات اللغوية للطفل من خلال أعطاءه خيارات عديدة ، على سبيل المثال ، لديك عصير التفاح و عصير البرتقال ، يجب إن تعطين الفرصة لطفلك لكي يختار ، و يمكنك سؤاله بهذا الشكل “هل تريد عصير التفاح ، أو عصير اللون البرتقالي” بهذا الشكل قد تعلم الطفل كلمة اللون ، و اللون البرتقالي ، من جملة واحدة فقط و قصيرة .
و قد يختار الطفل لغة الإشارة بدلا من الكلمات ، في هذه الحالة يجب إن تحاول مرارا و تكرارا لتشجيع للطفل على قول الكلمة .
مدة معينة للعب في الهاتف
و جدت الدراسات و الأبحاث التي حصلت في عام 2018م ، إن اللعب في الهاتف و بصورة عامه جميع الشاشات هي عامل رئيسي في تأخر التكلم عند أغلب الاطفال ، التخاطب مع الاطفال أفضل بكثير من الجلوس لمدة ساعات على الشاشات الذكية .
الحالة اللغوية للاطفال في عمر الثلاث سنوات
إذا مر شهران على ولادة الطفل ، و كان الطفل لا يناغي و يصدر اصواتا تشبه اصوات الهديل ، فبالتأكيد إن لدى هذا الطفل مشكلة لغوية كبيرة. في العادة الأطفال معظمهم في عمر 0-18 شهر على الأقل ينطقوا كلمة بابا ، ماما . و في الحالات اللغوية الطبيعية للاطفال في عمري الثلاث سنوات ، يمكن على الاباء الانتباه إلى هذه النقاط ؛
يتحدث الطفل في عمر الثلاث سنوات على الأقل 1000 كلمة مختلفة .
معرفة و مناداة أنفسهم بأسمائهم ، و كذلك مناداة الاخرين بأسمائهم .
يمكنهم استخدام الكلمات و الافعال و الصفات كلها في آنا واحد و تكوين جملة مكونة من ثلاثة كلمات على الأقل.
يمكنهم معرفة ما هي صيغة الجمع ، و متى يمكن إن يستخدموها .
يمكنهم معرفة طرح الأسئلة بشكل صحيح على الاباء .
يمكن للاطفال في الثلاث سنوات ، إن يسردوا قصة ما ، أو يغنوا أغنيتهم المفضلة بشكلا صحيح.
عزيزي الزائر أتمنى انك استفدت من الموضوع ولكن من
اجل منتديات شبكة همس الشوق يرجاء ذكر المصدرعند نقلك لموضوع ويمكنك التسجيل معنا والمشاركة معنا والنقاش في كافه المواضيع الجاده اذا رغبت في ذالك فانا لا ادعوك للتسجيل بل ادعوك للإبداع معنا . للتسجيل اضغظ هنا .
عضويتي
العرض العادي
